企业数字化学习的理论与实践研究(三)

2008-10-12 12:37:48

中国电化教育2008年第3期

企业数字化学习的理论与实践研究——绩效导向的课程设计

柯清超,谢幼如1,邱婷2
(1.华南师范大学 教育技术研究所 广东 广州 510631 2.广东商学院 广东 广州 510320)

【摘要】本研究根据企业e—Learning课程的内涵与特点,提出采用绩效导向的设计理念,依托某航空公司多门培训课程项目,通过系统分析以及设计实践,提出了一套面向企业e—Learning的课程设计方法,旨在提高企业网络课程的学习绩效,满足组织的绩效需求。

【关键词】企业e—Learning;绩效;课程设计

中图分类号:G434                 文献标识码:A

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