论文:基础教育领域数字教育资源的评价研究

2016-09-07 10:13:11

信息时代的教育教学改革以信息技术在教育系统的普及、渗透与应用为基础,并以数字化资源在教育教学中的应用为重要突破口,不断推动教育的变革与创新。教育信息化十年发展规划明确指出基础教育信息化要“缩小基础教育数字鸿沟,促进优质教育资源共享”,何为优质教育资源?在信息化建设实践中我们需要一个科学的价值评判标准。建立合理的评价框架,研制不同类型资源的评价指标体系,综合定量评价与定性评价相结合、人工评价与机器评价相结合、线上评价与线下评价相结合等多种评价方法与策略,形成一个多方参与的持续性动态评价机制,才能实现数字教育资源的有效评价,指导教育资源的科学建设与良性发展。

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