论文:企业微型学习设计与评价

2011-04-16 12:31:22

《现代远程教育研究》2010年第5期

作者:柯清超 姜淑杰 尤欢欢

新一代网络技术与智能终端的普及改变了知识的分布和存储,革新了人的知识分享方式,催生了基于移动技术的微型学习。微型学习帮助企业员工开展随时随地的短时学习,促进企业内部更大范围的学习协作与知识分享,是保持和提高企业竞争优势的重要手段。企业微型学习的设计要充分考虑组织特征、学习者、微型内容、技术通道和学习评价等要素,通过前端分析、通道选择、内容设计、活动设计和评价设计几个阶段来完成。微型学习的评价可以借助企业学习平台,结合测试、问卷、历程分析等方法对学习者的反应层、学习层进行效果评估。

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